ビジネス教育のキャリア

ビジネス教育の分野の学生は、次のフォーチュン500社長になる、非営利団体を率いる、株式市場をマスターする、または一から会社を築くことを勉強しているかもしれません。 彼らの教育が彼らにそれらの機会を提供することを確実にするために、彼らは彼らを助けるために働いている専門家の範囲を持っています。 ビジネス教育の分野は、教育者だけでなく、教師と生徒の両方をサポートする人々を含みます。

教授

大学教授の教育ビジネスは、学生が実用的な世界に参入し成功するための準備をします。 コースのトピックは教授の専門分野によって異なりますが、当時の経済学、統計学、および特別なトピックが含まれる場合があります。 教材の選択、学期のコースワークの作成（シラバスにまとめる）、研究論文や試験の計画など、学生が教室に入る前に教授の仕事が始まります。 学期の間に、教授は株式市場の墜落、新会社の立ち上げ（または失敗）、および著名なビジネス界の人物のリーダーシップの例などの実社会の例を使用して、ビジネストピックで学生を指導します。 教室の外では、教授は勤務時間中に生徒を助けることができるようにします。 特別指導を提供したり、特別なプロジェクトや直接指導助手を指導したり、学内の全国ビジネス名誉協会などの学生団体へのアドバイザーとしての役割を果たす教授もいます。

大学のビジネス教授としての地位を達成するためには、ビジネスを専門とする教育の修士号が必要です（学校によっては博士号が必要な場合があります）。 いくつかの学校はMBA（経営管理の修士）を持つ教授を許可することがあります。

教育助手

教育助手は、配布資料の作成、論文の採点、学生の予定のスケジューリングなどの任務でクラスの教授を支援するように働きます。 多くの教育助手は教授になるという彼ら自身の目標に向かって取り組んでいて、教育の修士号に向かってクレジットを稼いでいます。 ビジネス学生は、株式市場への研究、新興企業のポートフォリオの作成、ビジネス失敗のケーススタディの実施、および研究論文のトピックに関する学生への助言を行うために、ビジネス教育教授との教育助手を見つけることができます。 教授アシスタントは、教授が欠席している場合は授業を進めたり、教授が授業をしている間は教室に留まることができます。

ティーチングアシスタントのポジションは通常、申請と面接のプロセスを通して学生に授与されます。 ビジネス部門の教授からの推薦が必要かもしれません。 教育助手は通常、学期ごとに、その仕事に対して単位付きの支給を受けます。

指導教員

スケジュールを計画したり、必要なコースを締め切られたりすることに不安を抱いているビジネス学生は、アカデミックアドバイザーを訪問することができます。 学科アドバイザーは各学科に収容されています。 ビジネス教育アドバイザーがビジネス学生を支援します。 アドバイザーは、通常、新入生（または転校生）とペアになっており、学生が最初の授業負荷を選択するのを助けます。 多くの伝統的な4年制大学は短期大学から上級学年まで専門のビジネスコースを残しているため、学術顧問はまず一般的な教育要件から学生を選択するのを助けます。 ビジネスクラスの要件を満たす時期になると、アカデミックアドバイザーは学生と一緒にコースの目的を見直し、卒業に必要なことを完了し、選択科目について提案をするようにします。 学術顧問はまた、学生が地元の企業でインターンシップを確保するのを助けて、仕事研究または教育助手のポジションを申請するかもしれません。 アドバイザーはまた、生徒の進捗状況を学校の学術委員会に報告し、成績証明書を記録する責任を負います。

学術顧問は、教育、カウンセリングまたは彼らの学生研究の分野（この場合はビジネス）で学士号を取得する必要があります。