従業員の大きな目標の例

目標設定は、従業員のモチベーションの重要な要素です。 目標を設定して達成することで、従業員は新たな業績と見返りを楽しみにし、業績をますます高めています。 最良の目標は、4つの重要な要素のそれぞれを含みます。 優れた従業員の目標は、具体的で、期限があり、測定可能で、合理的に達成可能なことです。 優れた従業員の目標のいくつかの例を検討すると、4つの特性すべてを含む、自分自身または従業員のための目標を作成するのに役立ちます。

生産性目標

生産性は、特定の期間内に達成された生産的作業の量として定義できます。 生産性は、生産された単位、供給された顧客、または他の生産量の尺度で測定することができます。 個々の従業員の生産性目標を設定すると、会社全体の生産性が向上し、同じ時間内に同じ従業員数でより多くの仕事をこなせるようになります。

効果的な目標の4つの特性を使用した、組立ライン作業者の優れた生産性目標の例は、「各半年ごとの業績評価の間に1時間あたりに生産されるユニット数を5％増やす」などです。データ入力担当者にとっての大きな生産性目標は、「毎分60ワードに達するまで毎分5ワードずつ入力速度を上げること」です。

効率目標

効率は生産性と似た概念ですが、出力へのアプローチが異なります。 効率は、従業員が働くスピード、正確さ、および一貫した品質として定義できます。 より効率的な労働者はミスを少なくし、品質基準を下げることなく生産性を高めることができます。

顧客サービス担当者にとっての大きな効率目標の一例は、「1日に5分以上継続するサービスコール数を維持する」、担当者が顧客とより戦略的にやり取りし、ニーズを予測することを促進することです。

教育目標

教育的業績は、他の分野での生活を豊かにすることに加えて、従業員をその雇用主にとってより価値のあるものにすることができます。 目標を設定することは教育のマイルストーンを達成するための実証済みの方法であり、企業は従業員と共同で教育目標を設定することから利益を得ることができます。 貴重な学歴には、大学の学位、企業主催のトレーニングプログラム、職業資格などがあります。

意欲的なマネージャーのための優れた教育目標の例としては、「来年の業績評価の前に7つのマネジメントトレーニングモジュールすべてを実行すること」などが挙げられます。この秋学期の準学士号プログラムで、3年以内に私の学位を修了します。」

個人的な開発目標

従業員の業績は、簡単に測定可能な量的問題に加えて、一連の質的要因に依存しています。 リーダーシップスキル、コミュニケーションの有効性、紛争管理スキル、チーム設定における戦略的貢献などの無形の特性は、従業員の成功とその雇用主の競争力にとっても同様に重要です。

個人的な開発のための大きな無形の目標の例としては、「対立が起こらなくなるまで各業績評価の間に働く負の対立の数を減らす」、または「特定のプロジェクトの間にすべてのチーム会議で発言し、貢献する」があります。