学校敷地ベースの予算の欠点

アカデミックスクール、プロのトレーニングセンター、またはレクリエーション教育プログラムを提供する施設であるかにかかわらず、一連の学校を運営するには多くの予算が必要です。 あなたは、学校を運営する主体がしっかりとした予算を持っていること、そして個々の学校が適切に予算を組まれていることを確実にする必要があります。 サイトベースの予算編成により、個々の学校が予算を管理することができます。 この責任を個々の学校に与えることにはいくつかの利点がありますが、考慮すべきいくつかの重要な欠点もあります。

時間の制約

個々の学校のスタッフが個々の予算を管理することは、権威ある予算を一元的に準備するよりも全体的に時間がかかります。 予算編成には、年間予算を作成するだけでは不十分です。 学校の管理者は予算を監視し、必要に応じて調整を行い、定期的なレポートを作成する時間が必要です。 学校の管理者は、日常業務の中ですでにいくつかの他のタスクを持っています。また、彼女の義務に財務計画を追加することは、一部の人にとってはメリットよりも頭痛の種になることがあります。

専門化の必要性

あなたが学校の管理者を雇うとき、あなたは教育職業の経験豊富なリーダーである誰かを雇うでしょう。 この人はよく組織化され、管理能力があるはずですが、彼女は財務に関する経験が豊富ではないかもしれません。 サイトベースの予算を使用して運用するには、管理者は会計および財務管理にある程度の経験が必要です。 これは、そうでなければ優秀な候補者を辞任するか、管理者のためのさらなるトレーニングに投資する必要があるかもしれないことを意味します。

矛盾

あなたの個々の学校管理者に彼ら自身の予算を管理する責任を与えることは彼らに彼ら自身の決断をする自由を与えます。 これには多くの利点がありますが、悪影響もあります。 管理者は、資金の配分方法についてスタッフに説明責任を負う必要があります。 教師と管理者の間でお金の使い方の見方に違いがあると、これによって教師と管理者の間に矛盾が生じる可能性があります。 予算制度を一元化することで、これらの当事者間の対立は解消されます。

コントロールの欠如

サイトベースの予算編成では、学校に対する責任を負う主体から学校自体の管理者に予算管理が移ります。 その結果、個々の学校がお金の管理方法を管理します。 これは、中央エージェントが個々の学校の財政問題を管理することを困難にします。 このような場合、予算効率は学校によって異なります。 市場の変化に対応して予算を変更することはより困難になります。